# 创业路演概念图审阅（六页完整概念集）

审阅者：/root/showcase_acceptance_plan（agent/reviewer）  
审阅时间：2026-10-13T18:59:49+08:00（Asia/Shanghai）  
范围：逐张以原尺寸查看 S01–S06 当前 concept.png，并对照 brief、deck、reference study、style contract 和 source-notes。此为完整六页概念集的独立视觉、叙事及事实边界审阅，不是正式赛事规则认证、PowerPoint 实渲验收、人类审批或用户接受记录。

## 当前证据绑定

四份输入和来源文本哈希由 Python 从当前文件实际读取计算：

| 文件 | 当前 SHA-256 |
|---|---|
| brief.json | be753b05376e2eb6574204dd157646b68c056c433c1aa3e1dd3af76a9c143e84 |
| deck-spec.json | 38bcded784aa6f7dc23b5c84b5af7e32696ea55200fc314ac98706aa55dbcd79 |
| reference-study.json | 24835f60085580b88719aaa7bdf2db6e05254437a5009ca88983200cb5f556f8 |
| style-contract.json | 360077d6253d9436a1d0db874dc75bbb7952cc5784e5fb6861a2c5286d56fa74 |
| sources/source-notes.md | a0eb55d6dfb1ccef11bf492c467ee3e2246cf510435d09544d7811039f6c4348 |

页面当前图像 SHA-256；已逐页核对 generation-record 输出和 project/concepts 副本与当前图相同：

| 页 | concept.png SHA-256 | 尺寸 | 生成记录及项目副本 |
|---|---|---:|---|
| S01 | 1e0e00c7b41da6e72c72fba314cc4d952e46b3c1de56c990ffe4d0931ec349a5 | 1672×941 | 匹配 |
| S02 | 0954a2e0c128c347fce534a62a705652f9b946667f9ea816a448ca532b1f84af | 1672×941 | 匹配 |
| S03 | a00418f1c5ade78f41650313c2a95d7ceb73281de95bc6611d2264564d588352 | 1672×941 | 匹配 |
| S04 | 2d8bbde87f4fee920ad82a7cd016cfc7592d6d71f8dc4a6b08500776b0628907 | 1672×941 | 匹配 |
| S05 | 25ff7e18a199cf2324408668554fce6b5ec328bcdeb98279e4ebb595e2ccea74 | 1672×941 | 匹配 |
| S06 | 10f35528ed8ccd1a7d2fd0fc398b8b2b6f1d7f9e4e533dbe748cafb95d216a08 | 1672×941 | 匹配 |

## 逐页意见

### S01 — 项目入口

暖白纸张质感与校园物品交接主视觉共同引出“拾集”。“校园旧物循环服务概念”与“创新创业路演示例·虚构项目”把身份和用途说清；页面没有把人物、校园或服务现场伪装成实地证据。

### S02 — 需求情境

离校者与新生两端需求通过分屏生活场景呈现，用户任务落到发布、看清状态和校内交接。页脚“需求情境推演·非用户调研”就在页面内，避免把假设写成访谈结论；没有实际价格、用户规模或市场数据主张。

### S03 — 服务机制

登记、清洁检查、预约匹配、当面交接的四步顺序清楚，画面中拍照登记与交付也能对应流程。绿色差异点写成状态说明、校内流转和交接记录，页脚“服务机制示意·未上线”说明它是待测试的服务设计，不是既有竞争优势或已上线产品。

### S04 — 小范围试点

“范围假设｜1栋楼·4周·最多40件”与第1周、第2–3周和第4周安排连贯，观察指标是成功交接数、匹配时长和人工用时。右下角“试点方案示例·尚未实施”就在地图与时间安排旁；画面中的宿舍地图为情境示意，不表示真实校区部署。页内没有虚构试点结果。

### S05 — 收支算例

收入算式 30 次 × ¥5/次 = ¥150；成本算式 ¥90 + ¥120 + ¥240 = ¥450；差额 ¥150 − ¥450 = −¥300，三项算术关系一致。页面在顶部标为“示例测算”，底部写“非真实经营数据”，金额附近也标明收入/成本假设。它没有把负差额写成实际亏损或真实经营结果；也未把人工工时折算额说成现金支付。

### S06 — 团队与决策顺序

协调、运营、产品记录、传播四类工作与第1月验证流程、第2月核算单位经济、第3月决定是否扩点相衔接，最后的决策由证据推进。页脚“团队分工与发展计划示例·虚构设定”明确没有真实团队或既定扩张计划。

## 跨页叙事与结论

六页从服务入口、两端需求、流转机制、小规模试点、单位经济到团队分工与扩点决策推进，构成完整创业路演故事。布局随页面目的变化，纸张层次和暖色校园生活风格保持连贯，没有重复套用同一张卡片模板。人物和服务均为 AI 概念场景；试点规模、金额和团队安排均就近标为假设/示例，没有把虚构情境包装成用户研究、真实运营或融资事实。

当前六张概念图未发现开放的 P0/P1/P2 视觉或表达问题。结论只绑定上表六张当前 PNG；user_acceptance 为 not-recorded，不代表用户接受或符合任何具体赛事、学校或届次规则。未审阅可编辑 PPTX 或 PowerPoint 实际渲染。
