大创立项答辩

校园雨水花园观察与优化 · 生成提示词 · 生成记录

把校园积水观察转化为一项可执行的研究。 · 生成提示词 · 生成记录

先定义比较条件，再讨论改善。 · 生成提示词 · 生成记录

把现场、条件和读数留在同一条证据链上。 · 生成提示词 · 生成记录

分工、资源和范围一起落实。 · 生成提示词 · 生成记录

每一步都对应一个可检查的输出。 · 生成提示词 · 生成记录

结题回到目标，解释结果与限制。 · 生成提示词 · 生成记录